Флудильня

[Руслан]

А если человек социопат, или ище хуже мизантроп, как по вашему это болезнь если судить с точки зрения индивидуальности?

[Звягель]

Тогда и я из контекста:

рассказать ребенку что хорошо, что плохо, это воспитание, однозначно ДА, а взрослому человеку на форуме, Троллинг

А взрослость разве определяется празднованием тридцатой-сороковой даты? Или всё таки наличие жизненного опыта, поведение в определённых ситуациях?
Гайдар в 16 лет командовал полком. А Калнышевский дожил до 117 лет. В каземате на Соловках. А Звягель умирает от "Приключения Буратино", мультиков, игры в войнушку.
Так это Возраст, Опыт или ДУХ? Что такое "Повзрослел", "Взрослый"?
(ответственность за свои поступки не считаем. Добри?)

Добавлено через 1 минуту 11 секунд:

А если человек социопат, или ище хуже мизантроп, как по вашему это болезнь если судить с точки зрения индивидуальности?

Патологии, неврозы и психозы в данной полемике не рассматриваются. Из нас никто не идеален.
Все со своими тараканами и карандашиком "Машенька" в руке.

[Руслан]

Добавлено через 1 минуту 11 секунд:

А если человек социопат, или ище хуже мизантроп, как по вашему это болезнь если судить с точки зрения индивидуальности?

Патологии, неврозы и психозы в данной полемике не рассматриваются. Из нас никто не идеален.
Все со своими тараканами и карандашиком "Машенька" в руке.[/quote]
Хуже всего то, что и идеалы бывают разными Утопия . Нездержался, таки напишу "Мир во всем мире"

[leshiy]

5 копеек.
Дуальные понятия добра и зла изначально ущербны, так как заставляют думать/мыслить однобоко (как машина - чередование 0 и 1). Настоящий ЧЕЛОВЕК - мыслит ЦЕЛОСТНО!, видит целую картину и проявляет мудрость в выводах и предпринятых действиях. Так нужно воспитывать СВОЕГО ребёнка.

[Звягель]

Хуже всего то, что и идеалы бывают разными Утопия . Нездержался, таки напишу "Мир во всем мире"

Чем хуже? Чем другие?
Идеала не существует совсем.
Даже в религиях нам даны программы поведения. Но не методы достижения Целей.
Даже мира во всём мире мы, если и достигнем, то только методом ошибок)))
Опять же мир предполагает мирное существование разных наций, разных ценностей. Мы ВСЕ языки учить будем? А с салом как же для мусульман? А японские кровати для сна? А изгнание ОРЗ посредством бубна шамана и завАреных мухоморов?

Добавлено через 3 минуты 18 секунд:

5 копеек.
Дуальные понятия добра и зла изначально ущербны, так как заставляют думать/мыслить однобоко (как машина - чередование 0 и 1). Настоящий ЧЕЛОВЕК - мыслит ЦЕЛОСТНО!, видит целую картину и проявляет мудрость в выводах и предпринятых действиях. Так нужно воспитывать СВОЕГО ребёнка.

Говоря иначе, сам ребёнком и является)))
Поверьте, донести в процессе воспитания детей выбор "и", "не", "или" практически не выполнимая задача. Тем более, что генетически в нас не просто счётчик срабатывания "похер"-"непохер" - в положение "похер", а J-K-триггер.

[Туся]

А взрослость разве определяется празднованием тридцатой-сороковой даты? Или всё таки наличие жизненного опыта, поведение в определённых ситуациях?

Тогда встречный вопрос, на каком основании один человек считает себя опытней другого?

Добавлено через 1 минуту 24 секунды:

5 копеек.
Дуальные понятия добра и зла изначально ущербны, так как заставляют думать/мыслить однобоко (как машина - чередование 0 и 1). Настоящий ЧЕЛОВЕК - мыслит ЦЕЛОСТНО!, видит целую картину и проявляет мудрость в выводах и предпринятых действиях. Так нужно воспитывать СВОЕГО ребёнка.

вот вот, золотые слова, не просто хорошо и плохо, а думать... делать выводы и на основе этого уже строить свою картину мира

[Руслан]

Скажите когда закончите, напишу диссертацию

[Туся]

А если человек социопат, или ище хуже мизантроп, как по вашему это болезнь если судить с точки зрения индивидуальности?

я думаю мы зашли чуть не в то русло Хотя вот я свою шизофрению не лечу, она у меня не болит, вроде другим пока тоже не мешает. так зачем окружающим меня лечить?

Добавлено через 1 минуту:

Скажите когда закончите, напишу диссертацию

а что закончим ?

[Звягель]

Тогда встречный вопрос, на каком основании один человек считает себя опытней другого?

Так я же и спрашиваю приведшего пример педагога)))

вот вот, золотые слова, не просто хорошо и плохо, а думать... делать выводы и на основе этого уже строить свою картину мира

В чём же золото?

В сидении, наблюдении и постижении? А ГДЕ действия? Ну, постиг. Ну, построил. А как он будет претворять это в жизнь свою, не получив шишек на практике? Как будет доносить до людей? На кресте?
Так опять же будет модель поведения, а не Достижение. Не пути, а поступки)))
Какое-то золото у вас...

Добавлено через 1 минуту 53 секунды:
Взрослым себя человек считает исключительно когда достиг владения ценностями общества. Но только материальными.

[Руслан]

Ну например "Человеческая личность как она есть"
Я к тому что все это позновательно и интересно, причем чем больше точек зрения тем интересней и информативней